エッセーやインタビューの段階で考えることになるのが、「入学後に自分がどう学校やクラスメイトに貢献できるのか」です。

学校から求められる貢献としては、以下の通りです（以下は一般的なものです。ほかにユニークなものがあればベターだと思います）。

＜在学中＞

• バックグラウンドの多様性を提供すること
• グループワークやクラブ活動等を通じ、学生同士の学びの機会を提供すること

＜卒業後＞

• 給与の高い会社に就職し、学校のランキングの維持・向上に貢献すること（各種ランキングで卒業後の平均年収が発表されています）
• 起業で成功するなり、実業界で実績を残すなりして将来有名になり、学校のネームバリューを高めること

僕自身はそれぞれ以下をアピールしていました。

尚、「Post MBAのキャリア」で書きましたが、Long term goalは起業にしていたため、起業して成功し、学校のネームバリューを高める前提になっています（その旨明記はしていませんが）。

＜エッセー＞

・エネルギークラブに所属し、化石燃料のビジネスで培ってきたエネルギー分野の知見を共有

・MBAラグビーワールドカップの勝利に貢献

＜インタビュー＞

• 他の学生に比べ実務経験が長いため、実ビジネスでの経験をケースやグループワークで還元
• エネルギークラブに所属し、化石燃料のビジネスで培ってきたエネルギー分野の知見を共有（エッセーと同じ）
• 世界中の拠点の同僚との実務経験を活かし、異なる文化、価値観、国籍のメンバーの中でリーダーシップを発揮すること
• 商社で磨いたアレンジ力を活かしたJapan tripの企画、アレンジ（Japan tripのない学校もあるので要注意）

なにか特殊能力や人と差別化できる経験（僕の例ではラグビー）があるとアドミの受けはいいのではないかと思います。ラグビーがどこまで刺さったのかわかりませんが。

どういった要素を織り込むべきかはカウンセラーとご相談いただければと思いますが、一例として参考になれば幸いです。