宿題
red, white, and green traffic signages

今日は朝から会計の授業で、その後は宿題やセミナーに出ているうちに、あっという間に一日が過ぎました。

セミナーというのは、教授が持ち回りで研究結果の発表をしたり、クラブ活動の一環でゲストスピーカーが来てそれを聴講するものです。

開催時間はお昼の1時間か、夕方の授業終わってからの1時間で、ちょっとでも興味があれば出ています。

Zoomでの開催なので出入りが自由ですし、食事をしながらでも気兼ねなく聞けるので助かります。

最近はそういったイベントに出ているメンバーもなんとなく固定化されてきている印象です。

空き時間はだいたい次の授業の予習か宿題をしているのですが、大体当初の想定よりも時間がかかり、かつスムーズに完成した試しがありません、、

今学期は4科目を受講しているのですが、一番重いのは土曜日のDesigining a Good Lifeです。内訳はこんな感じです。

  • 予習のビデオ:1-2時間
  • Pre read:2-5時間(週によってボリュームが変わる、ちゃんと読んだ場合の所要時間)
  • エッセー:1時間
  • グループディスカッション:1時間

合計すると、最大で9時間もかかってます、、Pre readはさすがに時間がない時は読み飛ばしてますが、結局その後のエッセーのテーマになっているのでそんなに読み飛ばしができません。

その他の授業はシンプルに内容の理解が不十分で、毎回テキストと授業の内容を行ったり来たりし、予備知識をネットで調べていると、あっというまに3時間以上経過しています、、

これらの宿題に加え、各授業でPre readが2-3時間相当あり、英語に触れている時間は長いものの、言葉を発する機会がほとんどありません。

英語の勉強はじめ、宿題以外にもやりたいことがたくさんあるので、どうにかうまくやりくりしていきたいと思います。

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